Aspectos Gerais

Tabela de Aplicação dos Formulários									Total
Funcionários	13/17								13/17
Professores	17/49								17/49
	Semestre
Alunos	1	2	3	4	5	6	7	8	Total
Administração	34/72	24/66	17/48	0/27	0/18	5/20	9/11	—	89/262
Pedagogia	37/66		30/31	6/15	0/32	29/30	—	0/33	102/207
Turismo	32/33		12/21	12/16	1/14	9/10	5/10	—	71/104
Total de Formulários									292/636

Tabela 1 – Resumo da aplicação dos formulários de avaliação

Para a formação das tabelas agrupamos os resultados da seguinte forma: Brancos/Nulos/99; 0 - 2, 4 – 6 e 8 - 10. Sendo consideradas situações de alerta (fragilidades) a concentração de 20% nas notas Brancos/Nulos/99 e 0 – 2 e destaque para concentração de notas acima de 50% para notas 8 – 10.

Observações Importantes

A missão institucional foi item novo nos formulários de avaliação deste semestre. Dentro das reuniões de coordenações foram relacionados indicadores de que a FLATED está implementando atividades para atingir sua missão. Considerando que os índices de Brancos/Nulos/99 foram altos, detectamos a necessidade de melhorar o tráfego de informações, uma vez que os itens que foram questionados são ações efetivas da instituição e que muitos responderam desconhecer.

A avaliação do corpo diretor da instituição teve percentual acentuado de notas Brancos/Nulos/99 em dois grupos avaliadores (alunos da Pedagogia e alunos do Turismo), entretanto, houve duas ocorrências para percentuais acima de 50% de notas 8 – 10 (Funcionários e Professores), mas não registramos índices acentuados de nota entre 0 – 2. Este resultado se deve principalmente ao alto índice de pessoas que desconhecem alguns membros do corpo diretor da Faculdade.

As coordenações receberam três menções de percentuais acima de 20% para notas Brancos/Nulos/99 (alunos da Administração, Pedagogia e Turismo). Percebemos que essas notas foram em função do desconhecimento de algumas coordenações por parte dos avaliadores, onde despenderemos esforços para divulgação de seu trabalhos. Este semestre foram implantados murais, um para cada curso, criando um canal de comunicação direta entre as coordenações e seus coordenados (professores e alunos). A boa avaliação dos cursos pela comunidade acadêmica, obtendo quatro percentagens acima de 50% para notas entre 8 – 10 (alunos da Administração, Pedagogia e Turismo, e Professores), foi uma comprovação da qualidade da grade curricular diferenciada que coloca o aluno numa posição de pesquisador e privilegia ações que enalteçam o ser humano.

Tivemos uma excelente avaliação do corpo docente da faculdade. Seguem os gráficos representativos dos percentuais alcançados pelos professores separados por curso. Com o corpo docente dos três cursos avaliados com notas entre 8 – 10.

Gráfico 1 – Avaliação dos professores da Administração

Gráfico 2 – Avaliação dos professores da Pedagogia

Gráfico 3 – Avaliação dos professores do Turismo

Alunos Turismo	Branco/Nulo/99 (%)	0-2 (%)	4-6 (%)	8-10 (%)
Missão Institucional	15,67	16,81	26,11	41,41
Auto-avaliação	6,98	1,25	16,12	75,74
Direção	21,83	6,57	22,07	49,53
Coordenações	34,86	4,59	21,23	39,31
Serviços	6,76	7,04	15,77	70,42
Infra-estrutura	7,07	9,54	37,81	45,58
Cursos	11,27	8,45	28,64	51,54

Tabela 3 – Resultados da avaliação com os alunos do Turismo

Alunos Administração	Branco/Nulo/99 (%)	0-2 (%)	4-6 (%)	8-10 (%)
Missão Institucional	14,02	16,52	25,85	43,61
Auto-avaliação	4,24	2,49	16,58	76,68
Direção	16,15	15,19	25,38	43,27
Coordenações	23,19	9,44	27,22	40,14
Serviços	23,24	3,94	14,52	58,30
Infra-estrutura	4,46	16,16	40,39	39,00
Cursos	11,57	8,21	25,00	55,22

Tabela 4 – Resultados da avaliação com os alunos da Administração

Alunos Pedagogia	Branco/Nulo/99 (%)	0-2 (%)	4-6 (%)	8-10 (%)
Missão Institucional	15,70	17,55	23,76	42,99
Auto-avaliação	6,26	2,48	15,33	75,92
Direção	27,63	11,02	20,89	40,46
Coordenações	33,17	6,63	18,21	41,98
Serviços	4,75	4,37	13,88	77,00
Infra-estrutura	6,07	9,22	30,58	54,13
Cursos	4,00	5,00	19,67	71,33

Tabela 5 – Resultados da avaliação com os alunos da Pedagogia

Funcionários	Branco/Nulo/99 (%)	0-2 (%)	4-6 (%)	8-10 (%)
Missão Institucional	41,49	0,71	18,09	39,72
Auto-avaliação	6,49	6,49	3,9	83,12
Direção	3,90	2,60	7,79	85,71
Coordenações	13,46	0,0	11,54	75,0
Serviços	18,46	0,0	4,62	76,92
Infra-estrutura	0,0	0,0	30,77	69,23
Alunos	0,0	7,69	23,08	69,23

Tabela 4 – Resultados da avaliação com os funcionários

Professores	Branco/Nulo/99 (%)	0-2 (%)	4-6 (%)	8-10 (%)
Missão Institucional	18,83	0,56	7,34	73,16
Auto-avaliação	5,15	1,10	2,57	91,18
Direção	14,63	4,88	4,88	75,61
Coordenações	7,35	0,0	0,0	88,24
Serviços	0,0	0,0	8,24	91,76
Infra-estrutura	4,76	3,57	34,52	57,14
Cursos	0,0	5,88	23,53	70,59
Alunos	1,18	7,06	42,35	49,41

Tabela 5 – Resultados da avaliação com os professores

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