• INÍCIO
• GRADUAÇÃO
• PÓS-GRADUAÇÃO
• EXTENSÃO
• OUVIDORIA
• ALUNO
• DOCENTE

EMENTÁRIO DO CURSO DE PÓSGRADUAÇÃO “LATO SENSU’ EM ENSINO RELIGIOSO

1. METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

Ementa: Trabalho Científico: seus procedimentos, etapas e orientação sobre elaboração de trabalhos científicos. O conteúdo visa contribuir para a formação de pesquisadores. Os componentes contextuais e técnicos discutidas sugerem a possibilidade.

2. O FENÔMENO RELIGIOSO

Ementa: A religião no pensamento dos “mestres da suspeita”: Marx, Freud, Nietzsche. A valorização do religioso em Durkheim e em Jung. Sociologia e antropologia da religião.

3. RELIGIÃO E TEXTOS SAGRADOS

Ementa: O que é, o que torna, e como surge um livro sagrado, estudos de textos sagrados das grandes tradições religiosas com destaque para a Biblia Hebraica e Cristã.

4. RELIGIÃO E CULTURA

Ementa: conceito de cultura. Cultura e natureza, meio ambiente e relações sociais. Processos de transição. Tipos de sociedade e formas culturais. O sistema cultural: Religião; Filosofia; Ciências e Ideologia. Sociedade e Cultura. A transmissão de cultura. movimentos religiosos; religião e estrutura social; movimentos religiosos no Brasil: catolicismo oficial e catolicismo popular; protestantismo e pentecostalismo; espiritismo, umbanda e candomblé; manifestações milenaristas; outras manifestações religiosas.

5. INTRODUÇÃO AO PANORAMA RELIGIOSO CONTEMPORÂNEO

Ementa: Secularização e mundo moderno. A volta do sagrado à margem das instituições religiosas tradicionais. Evolução do catolicismo: do Vaticano II ao pontificado de João Paulo II. Cristianismo ante o ecumenismo e os fundamentalismos.

6. FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DO ENSINO RELIGIOSO

Ementa: O processo educativo e seus objetivos. A dinâmica da sala de aula em seus espaços e as implicações destes no desenvolvimento da informação/formação educacional. A formação do professor de educação religiosa.

7. NOVAS CORRENTES TEOLÓGICAS

Ementa: Da teologia da criação à Ecoloteologia. Teologia feminista. Teologia negra. Teologia indígena.

8. HISTÓRIA DO CRISTIANISMO NA AMÉRICA LATINA

Ementa: A Cristandade das Índias Ocidentais. A Instituição Eclesiástica no Brasil Colonial. A agonia da Cristandade Colonial. As Igrejas Latino – Americanas frente aos Estados Liberais. O período de 1930/60. A renovação da Igreja sob o signo de Medellín e Puebla.

9. ECUMENISMO E TEOLOGIA DAS RELIGIÕES

Ementa: Fundamentação teológica: ética, moral, lei e fé. A moral cristã e a consciência secularizada. Problemas atuais de moral social e política.

10. METODOLOGIA DO ENSINO RELIGIOSO I

Ementa: Caracterização e finalidades do ensino religioso num projeto pedagógico. Ensino religioso no contexto brasileiro e na legislação educacional. Parâmetros curriculares do ensino religioso. Etapas do desenvolvimento da experiência religiosa.

11. METODOLOGIA DO ENSINO RELIGIOSO II

Ementa: A aula como forma de organização da aprendizagem sistemática. Recursos e estratégias disponíveis para o ensino religioso: material didático, recursos audiovisuais, dinâmicas de grupo, etc.

12. ANTROPOLOGIA DA RELIGIÃO

Ementa: Teorias antropológicas sobre magia e religião. Análise comparativa de estudos sobre religião no Brasil e/ou outras sociedades.

13. ÉTICA EM ENSINO RELIGIOSO.

Ementa: Conceitos e evolução da ética nas tradições religiosas. Diferenças e semelhanças. Inserção no cotidiano escolar da Educação Básica. ética e moral: conceitos e evolução histórica. Limites. Ética no ensino religioso no cotidiano escolar da educação básica. LDB.

14. MONOGRAFIA

Ementa: Monografia: conceitos, estrutura do trabalho monográfico, referências, citações, pesquisa bibliográfica e empírica além de discutir noções indispensáveis referentes aos métodos e técnicas de pesquisa; Estilo da redação acadêmica; Apresentação em forma de defesa individual. Definição do tema, especificação do problema, revisão da literatura da área e definições metodológicas. Elaboração do projeto de monografia.